IE promove seminários sobre desenvolvimento brasileiro Especialistas debaterão o tema dando ênfase para as dimensões econômicas e sociais
O primeiro seminário será coordenado pelo professor André Biancareli. De acordo com ele, o evento será constituído por oito mesas, que contarão com a participação de especialistas como Luís Gonzaga Belluzzo, Luís Carlos Bresser Pereira, Paulo Baltar, Júlio Sérgio Gomes de Almeida, Fernando Sarti, Alexandre Barbosa, entre outros. A ideia, conforme mensagem gravada em vídeo por Biancareli, é fazer avançar a reflexão sobre alguns aspectos do desenvolvimento econômico do país na conjuntura atual, mas com projeções para o futuro de médio e longo prazo.
Estão convidados para participar das 12 mesas, entre outros, o ex-ministro da Saúde José Gomes Temporão, o economista francês Robert Boyer e o ex-presidente do Ipea, Márcio Pochmann. "Quando falamos em desenvolvimento, não podemos pensar somente na questão econômica. A dimensão social também deve fazer parte das reflexões, de modo a orientar as ações. Em outras palavras, não se pode falar em desenvolvimento de um país sem que tenha se assegurado a cidadania social, que deve ser concretizada no acesso da população a serviços básicos como saúde, educação, transporte e habitação. Esses e outros assuntos estarão presentes durante os três dias do segundo seminário", adianta Fagnani. Detalhes do programa e vídeos dos participantes dos eventos podem ser acessados neste link: https://www.facebook.com/PlataformaPoliticaSocial.
Especial: As novas mídias e o ensino superior
A Educação a Distância na Unicamp A universidade já dispõe da infraestrutura tecnológica necessária para a realização de cursos baseados na EaD em larga escala
Desde o final dos anos 1990, a Unicamp tem desenvolvido atividades de Educação a Distância (EaD), sendo pioneira em algumas delas, como o desenvolvimento do TelEduc (2013) – uma plataforma de suporte a atividades a distância via internet –, que teve início a partir de 1997 (Rocha, 2002). Essas atividades estavam sendo desenvolvidas nas unidades por iniciativa de alguns docentes, porém, eram pouco conhecidas sob o ponto de vista institucional.
A primeira iniciativa institucional relativa à EaD na Unicamp ocorreu em 1999, com a criação do 1º Grupo de Trabalho em Educação a Distância – 1º GTEAD, seguido por outros três Grupos de Trabalho. O 1º GTEAD teve como objetivos fazer um balanço sobre a EaD na Unicamp e propor soluções para o seu desenvolvimento. Os resultados de uma pesquisa com a comunidade acadêmica, realizada por meio da aplicação de um questionário, revelaram que a maioria dos docentes estava a favor da implantação da EaD, desde que fosse preservada a qualidade do ensino realizado.
O relatório mostrou que atividades de EaD já estavam sendo realizadas em diversas unidades e, com base nessas experiências, o grupo fez diversas recomendações. Como resultado efetivo das recomendações, foi conseguida a expansão do prédio do Centro de Computação da Universidade Estadual de Campinas (CCUEC), o que incluiu a instalação de miniauditório, sala de gravação, sala de videoconferência, sala para a equipe de EaD e a contratação de pessoal para atuar especificamente na área de EaD (Relatório 1º GTEAD, 1999).
O 2º GTEAD e o 3º GTEAD foram criados respectivamente em 2000 e 2002, com objetivos bastante semelhantes, ou seja, coordenar, supervisionar e acompanhar as atividades de EaD na Unicamp. Os grupos de trabalho identificaram atividades de EaD sendo desenvolvidas em diversas unidades de ensino da Universidade, tanto em disciplinas de graduação como de pós-graduação e extensão. Eram iniciativas isoladas, centradas no interesse dos respectivos docentes, usando infraestrutura como a plataforma WebCT ou o TelEduc.
Tais iniciativas permitiram que a EaD, embora ainda não institucionalizada, permanecesse na pauta das discussões em diferentes instâncias, o que colaborou para que, em 2002, fosse criado o Ensino Aberto (EA), descrito mais adiante, e que, em 2008, a EaD fosse contemplada no Planejamento Estratégico (Planes) da Unicamp, que tem como objetivo estabelecer prioridades de médio e longo prazo, e formular e implantar políticas que possibilitem a realização dessas prioridades. Leia matéria completa: Valente mostra por que a Unicamp já dispõe da infraestrutura para EAD em larga escala
Unicamp receberá no dia 23de abril Prêmio Péter Murányi
Como o consumidor vê a salada? Questionário avalia percepção de quem consome alimentos crus em restaurantes
Engenheiro detecta chumbo em tampa de três marcas de iogurte Testes feitos no Ital mostram que é alta a concentração do metal em frascos
Fórum discute educação de jovens e adultos
A educação de jovens e adultos (EJA) é o tema do próximo Fórum Permanente Desafios do Magistério. O evento acontece no Centro de Convenções, às 9 horas, dia 17 de abril. A Educação de Jovens e Adultos (EJA), modalidade de ensino regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9.394/96, tem o objetivo de garantir o atendimento àqueles que não tiveram acesso ou puderam continuar os estudos no ensino fundamental e médio na idade própria (Art. 37). A oferta da modalidade, de acordo com a legislação, deve ser assegurada pelos sistemas de ensino através de cursos ou certificação de conhecimentos e habilidades, por meio de exames supletivos. A estrutura e funcionamento da EJA no Brasil, a partir de 1996, tem se configurado, especialmente, em espaços escolares e, recentemente, passa a ser vinculada à Educação Profissional diante da possibilidade de integração à referida modalidade. No entanto, o antecedente histórico da Educação de Adultos (EA), bem como os pressupostos teóricos, analíticos que embasam a modalidade EJA tem se pautado nas experiências educativas de espaços não-escolares, constituídas por meio da educação popular. Esse pressuposto representa um desafio, que será abordado nos encontros que se seguem. Mais informações na página eletrônica.
Hospital da Mulher ganha capela e espaço de adoração
Editora da Unicamp organiza Festa do Livro Nos dias 17 e 18 de abril, das 9 às 21 horas, acontece a 18a Festa do Livro da Editora da Unicamp, no pátio do Ciclo Básico II. Desde 2002, a Editora da Unicamp oferece, duas vezes ao ano, a oportunidade para que alunos, docentes e funcionários da Universidade, bem como o público em geral, possam adquirir livros a preços diferenciados, com o objetivo de estimular a leitura e a formação de bibliotecas pessoais. Pelo fato de que, no mês de junho, muitos docentes e alunos se encontram envolvidos com atividades de final de semestre, a Editora decidiu que, neste ano, o evento acontecesse em abril, para melhor atender à comunidade do campus. O evento trará mais de 450 títulos com descontos de 50% e 70%. A seguir, alguns destaques:
Títulos com 50% de desconto: • Almanaque. Histórias de ciências e poesia – de Juan Nepote (Márcia Aguiar Coelho [trad.]). De R$ 54,00 por R$ 27,00. • Blaue Blume. Livro do Curso e Manual do Estudante – de Hubert Eichheim, Monika Bovermann, Léa Tesařová e Marion Hollerung (Paulo Oliveira [trad.]; Susana Kampff Lages [trad.]). De R$ 230,00 por R$ 115,00. • Das coisas do campo – de Marco Terêncio Varrão (Matheus Trevizam [trad.]). De R$ 40,00 por R$ 20,00. • Os cadernos anatômicos de Leonardo da Vinci – de Leonardo da Vinci (Charles D. O'Malley e J. B. de C. M. Saunders [trads.]; Pedro Carlos Piantino Lemos e Maria Cristina Vilhena Carnevale [trads.]). De R$ 280,00 por R$ 140,00. • O retrato na pintura italiana do Renascimento – de Jacob Burckhardt (Cássio Fernandes [org. e trad.]). De R$ 46,00 por R$ 23,00. • Sessenta anos de política científica e tecnológica no Brasil – de Rafael de Brito Dias. De R$ 42,00 por R$ 21,00. • Artífices da cidadania – Mutualismo, educação e trabalho no Recife oitocentista – de Marcelo Mac Cord. De R$ 42,00 por R$ 21,00. • Análise computacional de estruturas. Com aplicação do Método de Elementos Finitos – de Marco Lúcio Bittencourt. De R$ 50,00 por R$ 25,00.
Títulos com 70% de desconto: • Conto de escola – A vergonha como um regulador moral – de Ulisses F.Araújo. De R$ 31,50 por R$ 9,45. • O estado da paz e a evolução da violência – A situação da América Latina – Centro Internacional de Inv. e Inf. para a Paz (Maria Dolores Prades [trad.]). De 31,50 por R$ 9,45.
2º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura
FEF abre inscrições para a prática de esportes paralímpicos
Começa dia 22 período para pedir a isenção da taxa de inscrição do Vestibular Unicamp 2014 A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) abre no próximo dia 22 de abril as inscrições para o pedido de isenção da taxa de inscrição do Vestibular Unicamp 2014. As inscrições devem ser realizadas até dia 28 de maio, exclusivamente pela internet, nesta página. Para finalizar o processo de inscrição, o candidato deve enviar a documentação necessária (descrita no Edital), pelo correio, para a Comvest até o dia 28 de maio. A falta de qualquer documento e/ou o envio após o prazo excluem o candidato do processo. Para quem achar conveniente, a Comvest disponibilizará em seu prédio computadores com acesso à internet para que os candidatos efetuem a inscrição. Leia mais: Começa dia 22 período para pedir a isenção da taxa de inscrição do Vestibular Unicamp 2014
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- Bolerinho e Alma Quatro no Música no Campus O Bolerinho, trio vocal e instrumental, formado por ex-alunas do curso de música da Unicamp, conta com uma delicada e inusitada formação: Luísa Toller (piano e voz), Marina Beraldo (flauta e voz) e Maria Beraldo Bastos (clarinete, voz e pandeiro): três musicistas instrumentistas e cantoras da nova geração, que realizam trabalhos no cenário atual. Explorando diferentes texturas vocais/instrumentais, o trio tem como prática a criação de arranjos essencialmente vocais de forma inovadora e sutil, sugerindo ao público, através do carisma e do bom humor, possíveis caminhos de memórias afetivas a serem visitadas. O bom gosto e a criatividade mostram em músicas de compositores como Milton Nascimento, Chico Buarque, Itamar Assumpção e Luiz Tatit a concepção do grupo traçada pela autenticidade e ousadia. O "Alma Quatro", criado por músicos de sólida formação musical e com uma grande versatilidade e experiência, foi buscar inspiração estilística nas fontes mais puras: Tom Jobim, Johnny Alf, Vinícius de Moraes, Edú Lobo, João Donato, Roberto Menescal, expoentes da Bossa Nova, como também nos grandes nomes do Jazz norte-americano dentre os quais se destacam: Cole Porter, Duke Ellington, Charlie Parker, Miles Davis, John Coltrane, entre outros. Como resultado, o grupo criou um estilo de expressão musical singular, interpretando os grandes mestres da Música Popular Brasileira e do Jazz, de forma muito pessoal, além de criar novas formas através de seus próprios temas. Formado por Helder Samara na bateria, Vinicius Corilow no sax, Daniel Ribeiro "Pezim" no baixo acústico e Felipe Silveira no piano, é hoje um grupo de personalidade forte, que sempre buscando suas raízes, impressiona pela altíssima e lapidada qualidade de sua música em cada apresentação. O Música no Campus é organizado pela Comissão de Ação Cultural da Reitoria da Unicamp e pela Coordenadoria de Eventos Institucionais (CEI).
Relevos, de Carlos de Jesus, em exposição na FCM
Inaugurações das novas áreas de PET (HC) e de Ressonância magnética (HES)
Simpósio de Bakhtin e Encontro do Gelep
Palestra com José Nelson Amaral
A Redação no Vestibular Unicamp
Inauguração da Capela Ecumênica do Hospital José Aristodemo Pinotti/Caism
Simpósio de Bakhtin e Encontro do Gelep
Casa do Lago sedia apresentação de "Spaceman"
Aves do Campus da Unicamp e Arredores
Grupo de Estudos Avançados em Esporte lança três novos livros
Cori organiza palestra sobre a Dalhousie University
Palestra com Roland Hinterhölzl
Desafio Unicamp tem inscrições prorrogadas
Abertas as inscrições para a 4ª edição do Programa Aluno-Artista Leia mais: Abertas as inscrições para a 4ª edição do Programa Aluno-Artista
Unicamp consolida parceria com a Universidade de Tecnologia Eindhoven
Em sua terceira visita à Unicamp, o reitor da Universidade de Tecnologia Eindhoven, Arno Peels, destaca a importância da consolidação da colaboração com a universidade brasileira. A delegação da universidade holandesa foi recebida na terça-feira (9), pelo reitor Fernando Costa e pelo diretor e diretor-ajunto da Coordenadoria de Relações Internacionais e Institucionais (Cori), Alberto Luiz Serpa e José Pissolato Filho, no salão nobre do gabinete do reitor. Peels ressaltou que desde a primeira visita houve muito progresso na relação entre as duas instituições, "além dos avanços específicos nos domínios das físicas, químicas e engenharias, com intercambio de professores, com intuito de descobrir áreas com potencial de cooperação." Leia¨Unicamp consolida parceria com a Universidade de Tecnologia Eindhoven
Reitor recebe presidente da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional
Nelson Caserta recebe Prêmio Flamboyant
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