Unicamp retoma evento “Colóquios”

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Unicamp retoma evento “Colóquios”

Primeira edição do ano será no sábado (12). Bernadete Abaurre falará sobre os espaços atuais da leitura e da escrita


07/03/2016 - 14:52
    Texto:     Manuel Alves Filho
    Imagens:     Antoninho Perri
    Edição de Imagens:     Paulo Cavalheri


A Unicamp retoma no próximo sábado (12) a série de palestras denominada Colóquios Unicamp ano 50 – de professor para professor, que faz parte da programação de comemoração dos 50 anos da Universidade. A conferencista convidada é a professora do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), Maria Bernadete Abaurre. A docente abordará o tema “Os espaços da leitura e da escrita: desafios de um mundo conectado”. A atividade ocorrerá das 8h30 às 13h, no Centro de Convenções. As inscrições estão abertas e podem ser feitas por meio deste endereço eletrônico - http://www.50anos.unicamp.br/congressista

A professora Bernadete Abaurre considera “de suma importância” o contato entre os docentes da Unicamp e os professores dos ensinos fundamental e médio, principalmente aqueles que atuam na escola pública. “É uma grande oportunidade para refletirmos juntos sobre temas ligados à educação”, afirma. Um desses assuntos é a relação entre pessoas de gerações diferentes na sala de aula.

A maneira como os estudantes processam as informações, de acordo com a docente do IEL, é muito distinto do modo como os professores estão habituados a processar. “Vou falar sobre essas diferenças e sobre os impactos que elas causam na sala de aula. Um dos pontos que quero discutir é que espaço nos resta atualmente para trabalharmos a escrita e a leitura”, adianta.

Bernadete Abaurre diz discordar da avaliação de que as pessoas leem e escrevem menos hoje em dia. “Não acho que seja assim. As pessoas estão lendo e escrevendo coisas diferentes. Basta observarmos o que acontece nas redes sociais, com postagens e comentários. Entretanto, é fato que muitos estudantes têm dificuldade em elaborar um texto argumentativo. E é aí que entra a figura do professor, para estimular outras práticas leitura e de escrita. A escola precisa entender a prática de leitura e escrita espontânea dos alunos, para poder estimulá-los na busca por novas experiências”, pontua.

Os Colóquios Unicamp ano 50 – de professor para professor foram pensados para promover a troca de ideias e experiências entre docentes da Unicamp e professores do ensino fundamental e médio da região de Campinas. A proposta é abordar temas atuais que sejam importantes para as áreas da educação, artes, ciência e cultura. Até outubro, mês do cinquentenário da Universidade, serão realizadas mais seis edições, que tratarão diferentes temas.

A programação completa pode ser conferida neste endereço eletrônicohttp://www.50anos.unicamp.br/eventos/9/coloquios-unicamp-ano-50-de-professor-para-professor






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